学术报告名称

教育大数据研究及创新应用 

报告时间

2017年12月8

报告地点

德尔福遗爱湖酒店三楼会议室

报告人姓名

彭南生

报告人单位及职务

华中师范大学副校长

报告的主要内容或观点

近年来,新一代信息技术,特别是物联网、大数据、人工智能等技术与教育的深度融合,使得全方位、深度追踪、量化学习过程,采集和汇聚教育场景中各类数据、乃至其它各种跨界数据成为可能。这些数据将为我们创建全新的教学评价机制,塑造全新的人技教育教学环境,全面促进教育向个性化、科学化、智能化方向发展,助力教育现代化目标的达成。

报告人学术简介

   彭南生,男,汉族,1963年10月出生,湖北黄陂人,博士研究生学历,历史学博士,博士生导师。现为湖北省“楚天学者”特聘教授,华中师范大学“桂子学者”特聘教授,湖北省有突出贡献中青年专家,入选教育部新世纪优秀人才支持计划,享受国务院政府专家津贴。

 

举办单位

教务处、学科办、科技处、研究生处、教科院

备注

 

 
  作者:彭南生   更新时间:2017-12-12    点击次数:643